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Le
relais sera mixte pour les
CP.
Pour toutes les autres classes,
le relais se fera filles et
garçons
séparé.
Les épreuves se font par
classe et non par âge.
Tous les élèves
doivent participer aux trois
épreuves + le relais.
Une médaille sera
attribuée aux trois
premiers de chaque niveau de
classe.
Une médaille sera
attribuée au meilleur
relais de chaque niveau de
classe.
Exemple :
- 1 médaille pour les
trois premiers CP pour chaque
atelier
- 1 médaille pour les
trois premiers CE1 etc... pour
chaque atelier
- 1 médaille pour le
meilleur relais CP etc...
Il est conseillé à
tous d'organiser une
réunion de
préparation par
secteur.
Pour chaque élève,
prévoir un dossard au
format d'une enveloppe, avec deux
épingles à
nourrices.
Nom, prénom, école,
40/50M perf..., lancer perf...,
saut perf...
Le but de cette journée
d'athlétisme est de faire
participer tous les
élèves et non de
procéder à une
sélection c'est pour
laquelle il n'y a pas de
minima.
Lancers :
- Lancer d'un point précis
sans dépasser la zone, il
s'agit d'envoyer une balle le
plus loin possible, à bras
cassé (comme pour un jet
de caillou - javelot).
- On peut lancer soit avec
élan soit sans
élan.
- Faire trois essais.
- On mesure où tombe la
balle et non jusqu'où elle
roule.
Saut en longueur :
- Faire trois essais.
- Il s'agit de faire un saut avec
un élan de 10M maximum,
à partir d'une zon d'appel
environ (50cm)
- Sauter, avec un seul pied
d'appel dans la zone si possible
sans la dépasser.
- L'arrivée dans le sable
se fait sur les deux pieds et sur
la même ligne.
- La mesure se fait de la zone
d'impulsion à la
dernière empreinte dans le
sable.
Course :
- Faire un essais.
- Départ les pieds
décalés
derrière une ligne.
- Signal de départ : 1er
signal "à vos marques",
2ème signal "prêt",
3ème signal "coup de
sifflet".
- Le chronomètre est
déclenché au coup
de sifflet et arrêté
au passage sur la ligne
d'arrivée.
- Relais : chaques
élèves effectuent
la même distance soit 40 M
CE1/CP et 50 M CM1/CM2/CE2. Idem
pour le départ et
l'arrivée.
Les responsables de secteur
doivent prévoir leur
matériel et l'encadrement
(se faire aider par les mairies
en ce qui concerne le
traçage du terrain et la
fourniture du
matériel).
Le traçage sera
préparé à
l'avance.
Ne pas oublier d'avertir le
presse (PUB !!!)
Le recenssement des
élèves
présents, par classe devra
être remis aux responsables
de chaque secteur dès
l'arrivée, à
l'accueil, qui transmettra un
exemplaire à l'UGSEL avec
photos, le plus rapidement
possible ainsi que les
résultats.
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